Alfian, M. I., Masykur, M. Z., & Mansur, S. A. (2021). Undergraduate Gender and Its Pedagogical Implications in Oral Performance Education: جنس الطلاب الجامعيين وآثاره التربوية في تعليم الأداء الشفهي. Journal of Arabic Language Teaching, 1(2), 93–108. https://doi.org/10.35719/arkhas.v1i2.1257