Abicandra, Muhammad Nidom Hamami. 2022. “Application of Authentic Assessment In Arabic Language Teaching In The Program of Studying The Arabic Language At The Idrisi Islamic Boarding School For Boys, Jember: تطبيق التقييم الواقعي في تعليم اللغة العربية في برنامج دراسة اللغة العربية بالمعهد الإسلامي الإدريسي للبنين جمبر”. Journal of Arabic Language Teaching 2 (1):1-16. https://doi.org/10.35719/arkhas.v2i1.1267.