Muzayanah, Y. and Hidayah, E. Z. (2022) “The Implementation Of The Story Presentation Method In Teaching Speaking Skills At The Arabic Language Development Center At The Dar Al-Najah Institute For The Academic Year 2021/2022: تنفيذ طريقة تقديم القصة في تعليم مهارة الكلام بمركز ترقية اللغة العربية في معهد دار النجاح لوماجانق للسنة الدراسية 2021/2022 م”, Journal of Arabic Language Teaching, 2(1), pp. 67–72. doi: 10.35719/arkhas.v2i1.1328.