Prasetyo, Ali Andra, and Umi Baroroh. “أداة التقييم الأصيلي لمهارة الكلام من خلال مشروع فيديو حواري الصف التاسع: Authentic Assessment Tool For Speaking Skills Through A Ninth Grade Video Dialogue Project”. Journal of Arabic Language Teaching, vol. 5, no. 2, Dec. 2024, pp. 307-24, doi:10.35719/arkhas.v5i2.2345.