Imam, Kholil, Mokhammad Miftakhul Huda, and Hind Hussein Obaid. “تنفيذ تعليم نظم المفردات للمستوى المبتدئ على أساس المدخل السياقي بمدرسة دار الفلاح الدينية رامبان كولون جرمي بندووصا: Implementing Vocabulary System Education for Beginners Based on Contextual Approach at Dar Al-Falah Religious School in Ramban Kulon Cermee Bondowoso”. Journal of Arabic Language Teaching 4, no. 1 (May 17, 2024): 29–50. Accessed October 31, 2025. https://jurnalpasca.uinkhas.ac.id/index.php/ARKHAS/article/view/1590.