Imam K, Huda MM, Obaid HH. تنفيذ تعليم نظم المفردات للمستوى المبتدئ على أساس المدخل السياقي بمدرسة دار الفلاح الدينية رامبان كولون جرمي بندووصا: Implementing Vocabulary System Education for Beginners Based on Contextual Approach at Dar Al-Falah Religious School in Ramban Kulon Cermee Bondowoso. ARKHAS [Internet]. 2024 May 17 [cited 2025 Oct. 31];4(1):29-50. Available from: https://jurnalpasca.uinkhas.ac.id/index.php/ARKHAS/article/view/1590